Éducation contre le racisme – Fortbildung für Französischlehrkräfte in Frankfurt am Main in Zusammenarbeit mit der Fondation Lilian Thuram

Wir freuen uns sehr, Sie auf folgendes Fortbildungsangebot aufmerksam zu machen, das in Kooperation der VdF Hessen, der Goethe-Universität Frankfurt (Institut für Romanische Sprachen und Literaturen, Romanistische Didaktik), Libingua, dem Netzwerk der Gymnasien mit deutsch-französischem Zug in Deutschland und dem Institut français Frankfurt / IFRA-SHS entstanden ist: 

Die mehrteilige Fortbildung Éducation contre le racisme richtet sich an Französischlehrkräfte sowie Französischlehrkräfte im Vorbereitungsdienst aller Schulformen und führt in das Konzept der rassismuskritischen Fremdsprachendidaktik ein.

Inhaltlich steht das literarische Werk des Fußballweltmeisters Lilian Thuram im Fokus, der sich seit Jahren im Rahmen seiner Stiftungsarbeit für antirassistische Bildungsarbeit einsetzt und dabei typische gesellschaftliche Deutungsmuster entlang der Kategorien “schwarz” und “weiß” hinterfragt. Die Fortbildung sensibilisiert für die komplexen pädagogischen, sprachlichen und kulturellen Herausforderungen, die mit der Gestaltung eines rassismuskritischen Französischunterrichts einhergehen können und regt zu neuen Perspektiven bei der Behandlung des Themas “Frankophonie” und insbesondere des afrikanischen Kontinents im Französischunterricht an. Es besteht Raum für einen kollegialen Austausch und die Entwicklung konkreter Unterrichtsideen. Zudem werden vorhandene Lehr-Lernmaterialien einer kritischen Analyse unterzogen und Einblicke in ein fachdidaktisches Seminar für Lehramtsstudierende im Fach Französisch an der Goethe-Universität Frankfurt ermöglicht.

Die Fortbildung umfasst drei Termine, die nicht unabhängig voneinander gebucht werden können. Mit einer Anmeldung zu der Fortbildung melden Sie sich verbindlich für alle drei Fortbildungsteile an:

• Teil I: Einführungsveranstaltung, Montag, 28. Oktober 2024, 18:00-19:30 Uhr, online via Zoom (Link wird nach Ihrer Anmeldung versandt).
• Teil II: Fortbildung in Präsenz, Dienstag, 29. Oktober 2024, 14:30-18:30 Uhr, Goethe-Universität Frankfurt, Campus Westend (genaue Raumangabe folgt).
• Teil III: Persönliche Begegnung mit Lilian Thuram in Präsenz, Mittwoch, 13. November 2024, 15:00-16:30 Uhr, Goethe Universität Frankfurt, Campus Westend (genaue Raumangabe folgt).

Die Veranstaltung wurde von der Hessischen Lehrkräfteakademie als anderthalbtägige Fortbildung akkreditiert und trägt die Angebotsnummer 02412523. Die Anmeldung erfolgt über das Fortbildungsportal der Hessischen Lehrkräfteakademie unter: https://akkreditierung.hessen.de/catalog

Sollten Sie nicht in Hessen unterrichten, aber dennoch teilnehmen wollen, so schreiben Sie bitte eine Mail an theurich [at] libingua.de .

Die Veranstaltung ist für Sie kostenlos. Eine Anmeldung ist bis zum 15. Oktober 2024 möglich. Die Anzahl der Teilnahmeplätze ist begrenzt; sie werden nach Eingang der Anmeldung vergeben. Sollten mehr Anmeldungen eingehen als Teilnahmeplätze zur Verfügung stehen, wird eine Warteliste eröffnet.

Wir freuen uns auf Ihre und Eure Teilnahme!

Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt, Institut für Romanische Sprachen und Literaturen

VdF – Vereinigung der Französischlehrkräfte e.V.

Institut français Frankfurt

IFRA – Institut franco-allemand

Fondation Lilian Thuram

Online-Elternabend zum Thema „Individualaustausche“ am 13.11.2024

Wir laden herzlich ein zum digitalen Elternabend unserer Libingua-Elternvereinigung zum Thema „Individualaustausche“. Die Veranstaltung richtet sich an die Eltern bilingual unterrichteter Kinder. Gerade an Schulen, in denen hierzu keine spezifischen Info-Angebote bestehen, ist dies eine schöne Möglichkeit, sich im Elternkreis zu dieser Thematik auszutauschen.

Weitere Informationen finden Sie hier: Einladung Online-Elternabend 2024

Deutsch-französische Lehrkräfte-Fortbildung 2025 Libingua/Réseau Abibac

Vom 26.03. – 28.03.2025 führen wir in Berlin wieder unsere jährliche bilingual deutsch-französische Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer der Fächer Französisch und Deutsch sowie der bilingualen Sachfächer durch. Anlässlich des 50jährigen Jubiläums der Libingua-Arbeitsgemeinschaft möchten wir uns zu dem Thema „Entre tradition et innovation – Regards croisés auf den Fach- und Sprachunterricht in den bilingualen Bildungsgängen, Abibac-Zügen und sections européennes“ austauschen. Wir freuen uns sehr auf Ateliervorschläge aus unseren eigenen Reihen bis zum 09.10.2024!

Weitere Informationen finden Sie hier: Aufruf für Atelierleitungen Berlin 2025

Neuer Podcast „Figures Franco-Allemandes“ erschienen

Mitte März ist die neueste Folge der Podcast-Reihe „Figures Franco-Allemandes“ des Deutsch-französischen Jugendausschusses (DFJA) erschienen. Im Gespräch diesmal, worüber wir uns sehr freuen: Ulrike C. Lange, Mitglied im erweiterten Vorstand der Vereinigung der Französischlehrerinnen und -lehrer e.V. (VdF), und Franz Fischer, Vorstandsmitglied in der LIBINGUA-Arbeitsgemeinschaft. Beide sprechen darüber, warum immer weniger Schülerinnen und Schüler in Deutschland Französisch lernen, woran das liegt und vor allem was sich dagegen tun lässt.

Die gesamte Podcast-Folge findet sich unter Spotify und Apple Podcasts und ist auch unter dem folgenden Link direkt abrufbar:

https://dfja.eu/figures-franco-allemandes-im-gespraech-mit-ulrike-c-lange-und-franz-fischer-ueber-das-franzoesischlernen-in-deutschland-2/

Stipendien für Studierende zur Teilnahme an der deutsch-französischen Lehrkräftefortbildung in Paris

• Studieren Sie Französisch und ein Sachfach (z.B. Geographie, Geschichte, Politik/Sozialwissenschaften, Sport, Kunst …) auf Lehramt?
• Interessieren Sie sich bereits im Studium für bilingualen Sachfachunterricht und möchten Qualifizierungsangebote wahrnehmen?
• Möchten Sie Teil des Netzwerks der Gymnasien mit zweisprachig deutsch-französischem Zug und der Abibac-Schulen in Deutschland und Frankreich werden?

Dann ist vielleicht dieses Stipendium zur Teilnahme an unserer diesjährigen deutsch-französischen Fortbildung genau das Richtige für Sie!

Die Fortbildung steht dieses Mal unter dem Oberthema: „Enjeux et valeurs de l’olympisme. Die olympischen Spiele Paris 2024 im Sprach- und bilingualen Sachfachunterricht“.

Das detaillierte Programm finden Sie hier: Programm Fortbildung Paris 2024

Die Ausschreibung des Stipendiums zum Ausdrucken hier: Ausschreibung Stipendien für Studierende bilingual

Das Stipendium umfasst die Teilnahme am Programm, die Übernahme von zwei Hotelübernachtungen im Motel One Paris Porte Dorée, die Übernahme der im Programm ausgewiesenen Verpflegungsleistungen sowie einen Reisekostenzuschuss von bis zu 100,- Euro (gegen Vorlage des Beleges).

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie sich bis 14.02.2024 (Stichtag) formlos per Mail unter:

palmen[at]libingua.de (Paul Palmen) und boeing[at]libingua.de (Maik Böing)

Bitte gehen Sie in Ihrem Schreiben (als Mailanhang im pdf-Format) auf folgende Punkte ein:

– kurzer Lebenslauf (Schulbildung, bisherige universitäre Ausbildung, sonstige wichtige Informationen: z.B. Besuch bilingualer Ausbildungsveranstaltungen an der Universität, Auslandsaufenthalte, ehrenamtliches Engagement, Teilnahme an Fortbildungen für Jugendleiterinnen oder Jugendleiter etc.)

– Darlegung der Beweggründe der Bewerbung um das Stipendium, ggf. mit Hinweisen auf bereits erfolgte oder geplante bilingualdidaktische Qualifizierungen (in max. 5 Sätzen)

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!